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  2. 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)三步曲

    時(shí)間:2011-12-15來(lái)源:內(nèi)分泌科閱讀量:100 次

      在當(dāng)前全國(guó)如火如荼地開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”的大環(huán)境下,內(nèi)分泌科作為我院第二批開(kāi)展對(duì)象,立足崗位,不斷探索、努力實(shí)踐,用“心”付出,用“愛(ài)”行動(dòng)-------- 做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)三步曲。

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一步曲----辦理住院手續(xù)過(guò)程中

      在護(hù)理部的統(tǒng)籌安排下,各科均有年輕的護(hù)士作為志愿者和門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)為門(mén)診病人提供服務(wù)指引,使病人在踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)病情得到初步的觀察,心理得到安撫,家屬得以安心,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理打下良好的第一印象。

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)二步曲----住院過(guò)程中

      住院過(guò)程中保證“五個(gè)零”:護(hù)患之間零距離、護(hù)理服務(wù)零缺陷、各項(xiàng)治療零風(fēng)險(xiǎn)、患者心理零負(fù)擔(dān)、護(hù)理工作零投訴。

      一、住院接待時(shí)由辦公班做到:一個(gè)微笑、一聲您好、一聲請(qǐng)坐、一杯溫水,一張名片、一張宣教卡。責(zé)任護(hù)士在第一時(shí)間接待患者,專(zhuān)業(yè)規(guī)范的入院宣教,縮短與患者之間的距離。為患者營(yíng)造一個(gè)溫馨安全的“家”的環(huán)境,如在房間內(nèi)張貼溫馨提示語(yǔ),根據(jù)天氣情況予以提醒患者適當(dāng)保暖,懸掛安全標(biāo)識(shí)并圖文并茂。

      二、全面落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
    實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理,每位護(hù)士都是責(zé)任護(hù)士,實(shí)行8小時(shí)在班,24小時(shí)負(fù)責(zé)制。另外,再安排相對(duì)固定的床位護(hù)士。總體排班實(shí)行APN排班制,設(shè)立責(zé)任小組,每組有一個(gè)護(hù)理組長(zhǎng),組員由年輕護(hù)士和資歷護(hù)士共同組成,三組之間相互合作、協(xié)調(diào),這樣既調(diào)動(dòng)了老護(hù)士的積極性,又能充分利用人力資源,鍛煉年輕護(hù)士。除了這些,我們還單獨(dú)排出一組加強(qiáng)班,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理。使基礎(chǔ)護(hù)理得到保障 。

      三、突出專(zhuān)科護(hù)理
      1、健康教育具體化
      改變以往的飲食指導(dǎo)無(wú)針對(duì)性,比較籠統(tǒng)的缺點(diǎn),仔細(xì)根據(jù)每位患者的身高、體重、活動(dòng)量計(jì)算熱卡,采用實(shí)物交換份的方法合理安排患者一日三餐。改變傳統(tǒng)如“念經(jīng)般”講完就走,完全不顧病人是否消化的方式,以親切、和藹的語(yǔ)氣,溫和的態(tài)度做好健康教育。針對(duì)低血糖現(xiàn)象配備低血糖急救包,免費(fèi)提供糖塊,發(fā)放低血糖急救卡教會(huì)他們?nèi)绾巫跃龋J(rèn)識(shí)自己的疾病,如何從生活方面控制好自己的疾病

      2、足部分級(jí)護(hù)理個(gè)體化:特色護(hù)理---中藥泡腳
      制定糖尿病足部護(hù)理評(píng)估表,責(zé)任護(hù)士對(duì)糖尿病患者全面評(píng)估患者足部情況,予以分級(jí)并落實(shí)專(zhuān)科護(hù)理--中藥泡腳。在病人臨睡前,我們準(zhǔn)備好溫度已調(diào)試在37~40℃中藥泡腳水,一一分發(fā)到病人床前,囑病人泡10分鐘后,協(xié)助病人擦干雙腳后仔細(xì)檢查,我們又提供足部護(hù)理油涂抹病人雙腳腳背及足跟,預(yù)防干裂損傷雙腳。這樣一項(xiàng)舉措我們收到了很好的效果,一方面可以避免病人因掌握不好溫度而燙傷的事情的發(fā)生,另一方面促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防足部并發(fā)癥,讓病人擁有好的睡眠。

      3、服藥指導(dǎo)人性化
      我們?cè)诮虝?huì)患者認(rèn)識(shí)每一粒藥,掌握每一種服用方法的同時(shí),根據(jù)病人在早晨八、九點(diǎn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)血壓高峰值的特點(diǎn),改變與降糖藥及其他一起服用傳統(tǒng)模式,于病人晨起時(shí)倒上早已準(zhǔn)備好的溫開(kāi)水,指導(dǎo)病人先服下降壓藥物,從而有效地避免這種峰值的出現(xiàn),使治療更加有效。

    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)三步曲---出院后的延伸
     
      1、責(zé)任護(hù)士在病人出院一周內(nèi)電話隨訪,了解患者血糖變化,強(qiáng)化健康教育,糾正出院后不良生活習(xí)慣。

      2、根據(jù)氣候變化溫馨提醒、節(jié)日期間溫馨問(wèn)候

      3、每月一次對(duì)糖尿病病友開(kāi)展“甜蜜蜜健康課堂”與糖友互動(dòng),強(qiáng)化健康教育知識(shí)。


      最后以病人贈(zèng)送給我們的一首打油詩(shī)收尾:

      
    白衣戰(zhàn)士斗志昂    治療護(hù)理真周詳

      健康知識(shí)宣教好    夜提護(hù)欄防摔傷

      語(yǔ)言親切解人意    中藥泡腳暖心芳

      愛(ài)心獻(xiàn)給眾病友    醫(yī)德高尚都贊揚(yáng)

    作者:市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科  王平

    事業(yè)單位